假期趣读6个和高中学科相关的劳动小知识

??周末12:00准时等你?大家周末愉快呀!今天是五一假期的第二天了,不知道你们假期是否玩的开心呢?既然是劳动节,那胖鸡也趁着这个时间和大家聊一聊与劳动相关的话题。相信昨天同学们已经看了很多关于劳动节的起源、劳动的意义等文章。但其实对于还在校园学习的同学们来说,现在暂时还无法真正体会劳动的辛苦。不过你知道吗,我们在学校每天学习的科目内容很多都是从劳动起源的。下面胖鸡就给大家介绍几个吧。

01.语文

"二十四节气"

"二十四节气"是上古农耕文明的产物,蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。

它是古代人民顺应农时,通过观察天体运行,认知一年中时令、气候等变化规律所形成的知识体系。它的作用是:指导农业生产不误时节。据文献记载,我国中原地区在商时已出现了仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气名称。

作为传统的农业社会,古人相当重视一年中的农业生产活动。

也正是在他们的劳动中,逐渐将自己所观察到的规律记录下来,才有了现在所流传下来的二十四节气表。

胖鸡十分佩服古人细心的观察,也非常喜欢他们为每个节气取得名字。

例如:惊蛰、谷雨、白露。

它们不仅十分符合每个节气的天气特征,更是蕴含着丰富的文学色彩。

02.数学"劳动中发现的数学"以数学起源最早之一的埃及为例:埃及人的农业种植区域主要在尼罗河下游的冲积平原,但尼罗河定期泛滥,会淹没土地。所以埃及人每年必须重新测量被大水淹没的自家土地,以此来推断来年的种植区域。由于这种需要,多年积累起来的的测量知识便逐渐发展为数学。另外,埃及人在建造金字塔时,必须计算土方和需要的石块数量,以及计划相应的运输。在生产实践中,埃及人有了面积和体积的定义,创造了乘与除的算法以及如何求解方程。03.物理"生产中的物理运用"据古籍记载,原始社会时期的的人们已经会"刳木为舟"、"断木为杵"、"剡木为矢",以此进行狩猎、播种等活动。船、杵臼和弓箭的制造,与现代力学中的浮力、杠杆、弹性等知识都密切相关。胖鸡来给大家看一幅图:这是古代秤的演变图。我国早在多年前就有了最早的"权衡器",就是现在所说的秤,而它就是利用杠杆原理所制成的。后来,为了方便农业活动,人们又制造了不少大型的复杂的机械。如指南车、记里鼓车、水运浑仪等。除了大型机械,生活中会用到的小型器具也有很多,如:透光镜、弓弩、熨斗等。04.化学"古人的化学思想"我国古代人民很早就将化工技术用于农业生产和日常生活。春秋战国时期,劳动人民从生产实践中发现腐烂在田里的杂草可以使庄稼长得茂盛,于是开始用腐烂的野草和粪作为肥料。公元6世纪,贾思勰在《齐民要术》中明确记载了谷物制曲、酿酒、制酱、造醋、腌菜等利用微生物制作食品的方法。除了食品制作外,发明瓷器、开启生铁冶铸和多种炼钢技术也是古代劳动人民在生产实践中充分利用化学技术的表现。这些积累起来的经验就是早期的实用化学知识,而转化手段的演进就是原始的化工技艺。此外,人们还试图理解和认识某些化学现象和化学反应。例如类似于“阴阳说”和“五行说”等关于物质变化的观念和假说,这些构成了原始的化学思想。05.地理"劳动中的地理观"我国一直都是农业大国,古代人为了提高农作物产量就对所种植的土地进行了深入研究。

我国最早的农业地理著作是《禹贡》。

书中把全国土壤分为壤、坟、垆、涂泥、斥、青黎等几种,并分别列举了它们所适宜的作物。

我们现在所看到的关于中国温度带的划分,中国古代劳动人民也早已发现。

《周礼·地官》把全国土地分为山林、川泽、丘陵、坟衍、原隰等五种。并指出:山林"宜皂物"(柞、栗等),川泽"宜膏物"(桐、漆、菽等)。丘陵"宜核物"(梅、李等),坟衍"宜荚物"(豆科作物),原隰"宜丛物"(禾谷类)。由此可见,我国古代劳动人民在因地制宜、因土种植方面有卓越的成就。这也是他们在劳动中留给我们的珍贵的农业遗产。06.历史

"劳动与人类发展史"

其实劳动的发展史也就是人类生产方式的发展史。

劳动创造了生产工具,并通过制造工具使猿“手”变成了人手。

在劳动的过程中推动了语言的产生,在劳动和语言的推动下,使猿脑转化为人脑,促进了人类意识的产生和发展。

其实人和人的社会关系也是在劳动中创立的,劳动是人类社会存在和发展的基础。我们现在所学习的历史,其实就是一部劳动发展的历史。我们所学习的是各个世纪的人们在他们那个年代所进行的生产活动实践。/写在最后的话/

胖鸡上学的时候曾经想过"劳动创造了人",可是别的动物也在"劳动",怎么就没有进化呢?

因为人类的劳动是创造性的劳动,而动物只是出于本能,不算真正的"劳动"。

由此可见,劳动对我们人类来讲具有非常重要的意义。

虽然我们同学现在还身处校园,但我们生活学习的周围时刻与劳动相关。

所以,感谢每一位劳动者所做的贡献,也希望以后的我们能在劳动中自我成长并探索自己的能力。

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