述而篇之五
子曰：“甚矣，吾衰也！久矣，吾不复梦见周公①。”
①周公：姓姬，名旦，周武王之弟，鲁国国君的始祖。他是孔子最敬佩的古代圣人。
孔子说：“我衰老得很厉害呀！我已经好久没有再梦见周公了。”
述而篇之六
子曰：“志于道，据于德，依于仁，游①于艺②。”
①游：游乐。①艺：指六艺，包括礼、乐、射、御、书、数。
孔子说：“以道为志向，以德为根据，以仁为依靠，而游乐于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。”
周公对文化最大的贡献是“周礼”，不仅制定了相关的制度礼仪，而且发明了传承周礼的教育方法，即“六艺”教育。
“六艺”教育至今仍是最先进的人文教育方法，可以让学生“身、心、脑”得以健康、全面、一体化的发展。
“礼”是培养学生的心理和谐与人际交往能力，“乐”是培养学生精神协调和愉悦己人的能力，“射”是培养学生反省自己和聚焦目标的能力，“御”是培养学生身心一体和驾御人事的能力。“书”是培养学生的理解和表达能力，“数”是培养学生的精确计算和精准策划能力。
可惜后来秦“焚书坑儒”，六艺教育失传；汉“独尊儒术”，家天下的统治者不希望学生文武全才，“六艺”教育被董仲舒提倡的“六经”教育取代，中国教育陷于偏颇，只在细枝末节上雕琢，文化繁荣再无周之盛景。
孙中山先生在《建国方略》中说，中国文化在周以前为一进步期，周以后为一退步期。中山先生没有说明原因，君学者以为，“六艺”教育的失传是最主要的原因。（君学者小猪）