夏
至
农历五月初四
一候鹿角解
二候蝉识鸣
三候半夏生
夏至已至
夏至简介
夏至，是二十四节气的第10个节气。夏至过后，正午太阳高度开始逐日降低；对于我国位于北回归线以南地区来说，正午太阳高度在夏至过后经南返的太阳再次直射后才开始逐日降低。
气温高、湿度大、不时出现雷阵雨，是夏至后的天气特点。夏至在中夏之位，即午位，午属阳；夏至虽然阳气较盛，且白昼最长，但却未必是一年中最热的一天，因此时接近地表的热量仍在积蓄，并没有达到最多的时候。夏至既是二十四节气之一，古时也是民间“四时八节”中的一个节日，自古民间有在夏至拜神祭祖的习俗。此外，夏至后，人们普遍会食用清补凉汤、凉茶、酸梅汤等来避暑。
“知夏至”
为了让孩子们去探索夏至的魅力，使节气传统根植于孩子的内心，夏至前夕，中队章星老师带领学生进行了“夏至至，美好至”的主题班队会活动，利用课件，让学生了解夏至的习俗、天气特点、养生等知识。
一候，鹿角解：夏至日阴气生而阳气始衰，所以阳性的鹿角便开始脱落。二候，蝉始鸣：雄性的蝉在夏至后因感阴气之生便鼓翼而鸣。三候，半夏生：半夏是一种喜阴的药草，因在仲夏的沼泽地或水田中出生所以得名。
既然夏至已至，那么所有的美好就从夏至开始吧！
“过夏至”
（一）
“冬至饺子夏至面”，夏至吃面，自古有之，追本溯源可至西周，据《周礼·春官》记载“以夏日至，致地方物魈”，意为驱疫除饥。夏至这天白日最长，黑夜最短，而面条在所有食物中是最长的，古人希望通过吃面，来寓意白天能够被吃“短”，因此民谚又有“吃过夏至面，一天短一线”之说。
（二）
唐宋时期，已有在夏至时节互赠折扇的习俗。今日中队的小朋友将自己精心挑选的漂亮折扇送给小伙伴，在炎炎夏日中互送清凉；也有小朋友自己动手做了一把最美的扇子送给婆婆，婆婆在室外恐怕还得靠手中的一把小扇扇（shān）来那么一丝凉意；还有小朋友拿着自制的“西瓜扇”和“云朵”在大自然中奔跑，追逐着风，感受着凉意，拥抱着缤纷、奔放的夏日……
“触夏至”
夏至在粽叶的袅袅余香中翩翩而来，蓝天、白云、绿水、清风、田野……此时的池城大地早已是“夏风徐徐，蛙蝉声声，栀子花开，荷韵袅袅”的一派景象，孩子们早就按奈不住了，他们拥抱最绚烂的夏日花海，感受田间、地头夏播作物的拔节生长，享受大自然无边浪漫清凉……
“绘夏至”
孩子们拿起手中的笔，将夏至该有的样子描绘出来了。
看，中队的孩子用“思维导图”和“诗词配画”的方式，描绘出心中的夏至。
瞧，中队的孩子以“手抄报”的形式，迎接夏至的到来。
“诵夏至”
听，即使是小小孩童，也能体悟在时间流转中表达的诗意，感受古人朴素的生命观、自然观，让我们一起来欣赏中队的姐妹花给我们带来的夏九九歌吧！
“写夏至”
孩子们用自己手中的笔贯穿了夏至的始终，展现了对夏至节气文化习俗的了解和领悟。
结语
此次孩子们自主探究夏至的奥秘，用童语传播节气，用童心绘画节气，用童行感悟节气，传统文化得以落地生根，他们是有文化自信的池小少年！
供稿：章星
供图：中队
编辑：包玉晔
审核：操礼友
技术支持：池小融媒体
池州市贵池区
池口小学
感谢您的