儒家经典是儒家学派的典范之作，被世人奉为经，受到历代帝王的推崇。在古代教育授课进本都围绕这些内容进行，所以，古时候的老师需要有很全面传统文化知识。
一、孔子的教学内容
一年一度的教师节到来，说起教师节，不得不提孔子，孔子可以说是中国有史记录的第一位老师，那么孔子当年教学内容都有哪些？孔圣人的教学大纲又是什么？
在孔子以前的书籍没有流传下来，到了孔子开始将一些古代书籍拿来教授学生，孔子以前的书籍流传到今天的只有四部，这四部书是中国最古的书，可以追溯到距今三千年前的周朝。
这四部书原名《诗》、《书》、《礼》、《易》。现在如果你去图书馆找会发现它们已经改名为《诗经》、《尚书》、《仪礼》和《周易》。
当年孔子的学生用过的课本是：1，《尚书》现存中国最早的历史文献集。2，《周易》现存中国最早的一部哲学著作。3，《诗经》现存中国最早的一部诗集，4，《仪礼》研究中国古代礼仪的著作。
二、古代儒家课程大纲
古代文论是官学还是私学，基本都是教授儒学典籍，主要是十三经，是指十三部儒家的经典，同时也包括各个时代儒家学者的评注和解说。其中，经的地位最高，传与记次之，《尔雅》又次之。
十三经是儒家文化的基本著作，就传统观念而言，《易》《诗》《书》《礼》《春秋》谓之经，《左传》《公羊传》《谷梁传》属于《春秋经》之传，《礼记》《孝经》《论语》《孟子》均为记，《尔雅》则是汉代经师的训解之作。
三、十三经儒家经典的形成
十三种儒家文献取得经的地位，经过了一个相当长的时期。在汉代，以《易》《诗》《书》《礼》《春秋》为五经，官方颇为重视，立于学官。唐代有九经，也立于学官，并用以取士。所谓九经包括《易》《诗》《书》《周礼》《仪礼》《礼记》和《春秋》三传。
十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典，其形成过程为：汉立《诗》《书》《易》《礼》《春秋》于学官，为五经；唐加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经；至开成间刻石国子学，又加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经；宋复增《孟子》，因有十三经之称。《孟子》首次跻入诸经之列。
南宋硕儒朱熹以《礼记》中的《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并列，形成了今天人们所熟知的《四书》，并为官方所认可，《孟子》正式成为“经”。至此，儒家的十三部文献确立了它的经典地位。
四、十三经都讲些什么内容
《十三经》的内容极为宽博，《周易》是占卜之书，其外层神秘，而内蕴的哲理至深至弘。《尚书》是上古历史文件汇编，主要内容为君王的文告和君臣谈话记录。《诗经》是西周初至春秋中期的诗歌总集。
《周礼》主要汇集周王室官制和战国时期各国制度。《仪礼》主要记载春秋战国时代的礼制。《礼记》是秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编。《春秋》三传是围绕《春秋》经形成的著作，《左传》重在史事的陈述，《公羊传》《谷梁传》重在论议。
《论语》是孔子及其门徒的言行录。《孝经》为论述孝道的专著。《孟子》专载孟子的言论、思想和行迹。《尔雅》训解词义，诠释名物，经学家多据以解经。
五、儒家文化的影响
儒家文化在封建时代居于主导地位，《十三经》作为儒家文化的经典，其地位之尊崇，影响之深广，是其他任何典籍所无法比拟的。
古代最高统治者不但从中寻找治国平天下的方针大计，而且对臣民思想的规范、伦理道德的确立、民风民俗的导向，无一不依从儒家经典。
儒家经典施于社会的影响无时不在，无处不在。了解和研究中国封建社会的方方面面，不能不阅读《十三经》。
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