《周礼·保氏》：养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。
六艺是周代贵族的教育制度。作为贵族的子女，他们从小就要学习礼仪、诗歌、射箭、骑马、书法和技巧。数学在古代很早就出现了。西汉《九章算术》的编纂，标志着一个完整的古代数学体系的形成。
《九章算术》是中国古代几代人劳动节的结晶。这本书的算术也通过丝绸之路传到了印度和阿拉伯。经过几千年的发展，数学已经成为世界上一门必修的学科。
俗话说：学会数理化，走遍天下都不怕。除了基本的算术，还有逻辑学、证明论、模型论、代数、空间数学等。正是因为数学非常重要，才开展了国际数学奥林匹克循环赛。
不过，奥数试题是由国际教育专家提出的。试题范围已超过各国义务教育水平，难度甚至超过高考。有关专家做了研究，世界上智力超群的孩子中，只有5%能适应奥数。
不过现在父母都是“望子成龙”、“望女成凤”，再加上教育竞争的压力，家长不希望孩子输在起跑线上。一些家长会把孩子送到一些奥数学补习班，希望提高孩子的数学成绩。
其实，奥数只适合一些智力超群的孩子。即使普通孩子参加补习班，也无法接受这种程度的教育。而且，给孩子施加太多压力对他们的未来也不好。数学天才柳智宇，高二那年斩获国际数学奥赛金牌，北京大学毕业后出家为僧了。
面对日益繁重的数学学业，清华大学教授王文湛也是忍不住吐槽：孙子10岁，他的数学题我都不会！
王文湛是清华大学资深教育家，他对教育有自己的看法。他不提倡这种“填鸭式”教育。他应该放开手，让孩子学会学习，爱上学习。在取得好成绩的同时，他还能让他们对学习保持兴趣。
很难理解现代父母的想法。他的孙子10岁时参加了奥数。把这些问题我看了一眼，发现有些问题很难，自己一时半会都做不出来。
现在奥数补习班越来越多。王文湛教授刚刚做了一个专题讲座，重点是奥数和数学问题。他最近总结了一些非常流行的奥数题。他认为
大部分的奥数题，都是人为从答案出发编题，具有极大的应试目的性，是为了考倒人而设计的。
如果你想学习如何做奥数题，你必须练习很多奥数题的解题方法。当你有很多问题的支持，奥数问题将很容易解决。
王文湛教授自然不会练习很多奥数题，一时看不懂奥数题是很正常的。他用孙子的事迹开始了这次讲座，就是要告诉父母学数学。补习奥数的想法没有错，但我们必须找到正确的方法盲目训练，这只会扼杀孩子们的兴趣。
若是孩子失去了对数学的兴趣，那么再多的奥数训练都没用，读书也是一样。因此，更好地为小学生的数学思维打下良好的基础，不如在小学阶段就打好孩子数学思维的基础。
著名儿童教育家李玫瑾教授也表示：2-8岁是孩子一生中最重要的大脑发育和逻辑训练时期。我国古人总结的“三岁见大，七岁见老”的经验，有其科学依据。8岁前，更要注重培养孩子的逻辑思维，帮助孩子的大脑发育，让孩子在起跑线上获胜。
那么怎么培养孩子的逻辑思维能力，助力脑部发育呢？
因此，一些启蒙读物是专门为培养孩子的专注力而设计的，家长可以从小就带孩子提高思维能力。比如这套《疯狂大脑思维训练营》10册，让孩子在学习中逐步提高解决问题的能力，培养学习的欲望。
通过由浅入深、层层递进的方式，让小孩逐步提升学习的自信心，主动探寻知识，通过这样的方式，不仅能大大提升孩子的学习兴趣，更能让孩子在日常生活中，主动寻找解决实际问题的办法。
全套多道题，包含图形、运算、比较、统筹等等多种中小学的基础知识，全方面提升孩子的学习能力、专注力和思维逻辑等等。
国际著名的儿童心理学家让·皮亚杰认为，在孩子培养兴趣的过程中，最重要的就是把知识融汇到游戏中，让孩子在游戏中去寻找知识，这才能真正做到小孩不需要家长教和带，会自己主动去学习。这样的学习效率是最高的，也是小孩最能接受的。
皮亚杰还指出，孩子通过活动学习来的知识，是最稳固也是最牢靠的，一辈子都不会忘记，知识源于孩子与世界之间的活动。
《疯狂大脑思维训练营》全10套书籍，对应孩子日常生活中最常见的10大生活主题，囊括了孩子思维锻炼的所有需要，让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得发展。
现在购买有新年优惠活动，原价元，现在只需要99元，就能买到10本书，平均一本不到10块钱。
还不到妈妈的一盒面膜钱，爸爸的一条烟钱，就能让孩子提高逻辑思维能力，成为以后班上最聪明的哪一位小孩，这也算对父母最大的回报，岂不是何乐而不为。