探讨丨有人说资治通鉴讲历史时是从礼

崔永玲 https://disease.39.net/bjzkbdfyy/210719/9203314.html
司马光编著《资治通鉴》的目的,从书名上可以看出,资治,以资治理。谁治理国家,当然首推帝王了。司马光编《通鉴》,其一是为帝王服务,认为自司马迁、班固以来,文字繁多,布衣士子尚且读之不遍,何况日理万机的帝王,更是无暇通览史书。所以“删削冗长,举撮机要”,纂一部编年体通史,其二在于“鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是舍非”,“穷探治乱之迹,上助圣明之鉴”(仍是为帝王服务)。至于《通鉴》讲历史,从礼讲起,这和司马光是坚定的“儒家派”有莫大关系。史上司马光曾被奉为“儒家三圣”之一,他一生做事、一言一行都要“合礼”。《通鉴》没有像《史记》一样从传说中的黄帝时期写起,而是从周威烈王23年开始。是司马光认为这一年发生了一件破坏礼的大事。《通鉴》开篇一句话,“初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”。接着司马光就洋洋洒洒写下一千二百来字的评论“臣光曰”。认为“天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君、臣是也。何谓名?公、侯、卿、大夫是也”。司马光认为:普天下亿万之众都在天子一人管辖之下,有本事的人也不得不服务于天子。这全靠以礼教作为礼纪朝纲的作用。“故曰天子之职莫大于礼也”。天子最大最重要的职责就是维护好礼教。而威烈王任命三家诸侯,致使“纲纪散坏,下陵上替,诸侯专征、大夫擅政。礼之大体什丧七八矣”。“故三晋之列于诸侯,非三晋之坏礼,乃天子自坏之也”。首先,得说说什么是礼。礼就是制度,规范,是人与人之间的关系总和。为什么大臣要给君王行三跪九拜,就是规定、提醒这种君臣关系,时刻告诉你,牢记自己的身份,要规规矩矩。为什么男女成亲要摆天拜地拜祖宗,就是规定、提醒这种夫妻关系,时刻告诉你,牢记两家之好,要夫唱妇随。从孔子在世时,就感叹乐崩礼坏,不复古制。论语上有句话,说孔子在季氏家看到八佾舞于庭,发出了是可忍孰不可忍的疾呼。八佾是八八六十四个人在那里跳舞。而按照周礼,只有周天子才可以这样的大排场,诸侯六佾,卿四佾,士二佾。季氏这个杀才才是个士,就用了八佾,这就是越礼,这就是违制,这就是要造反。再看资治通鉴,去年刚看完,有兴趣可以翻一下我的文章。资治通鉴,皇皇巨著,虽然是部史书,但也是在儒家思想体系下的史书。作为主持编修这么大作的负责同志司马光,其主要目的就是想让皇帝好好看书,好好学习,好好从历史的经验教训里获取思考和认识,好好管理国家。通鉴开篇说的是三家分晋,我记得之后还伴有一大篇司马光的按语,臣光曰balabala得,以现在的眼光看,内容比较枯燥,开篇就看这个压力很大。司马光的那段臣光曰,主要说的就是周天子不该给晋国的三家卿封爵位,一旦封爵就是承认韩赵魏的诸侯地位,就是给这种下克上的违法行为背书,所以礼崩乐坏从周天子始,人心不古,整个社会风气就此败坏。所以,礼,并且要克己复礼,这种重要的内容,放在了全书的第一卷第一节,完全没有问题。


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