读创/深圳商报首席记者包力
9月17日，“全国文学盛典名师大讲堂”以线上直播的形式举行，全国文学盛典名师大讲堂成员、组委会专家委委员冉兰以“我们为什么要读名著”为主题，和广大师生文友分享了读名著的意义与名著经典细读案例。
冉兰线上直播中
此次名师大讲堂活动是中秋节、教师节“双节”主题活动之一。讲座伊始，冉兰以关于中秋的诗词为切入点，以“月”字飞花令与网友热烈互动，将吃月饼、饮桂花酒等中秋习俗、民俗活动，以及烧番塔等岭南地区的中秋民俗进行了生动展示。冉兰说：“从这些习俗中我们能发现，中秋佳节是一个非常浪漫的节日，希望同学们能更多地了解祖国各地的民俗，做一个有情感和民族性的传承者。”
什么是名著？什么是经典？名著与经典是完全对等的吗？冉兰表示，从《现代汉语词典》第七版对“名著”“经典”的解释中可以看出，经典的要求其实比名著的要求更高一些，“名著就是具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。”
我们应该如何读书？为什么要读经典？冉兰以卡尔维诺《为什么要读经典》中的话语引出“经典是这样一种著作，它永远不会完结它所要述说的东西”，在冉兰看来，经典能在我们有限的人生中，增添我们的阅历，是人生际遇中的一盏明灯。
讲座结束后，全国文学盛典组委会为参与直播的文友家庭准备了丰厚的奖品，包含全国文学盛典组合纪念套装、“书香家庭文友汇”升级会员、现场观摩体验“全国文学盛典名师大讲堂”分享会暨颁奖典礼等。
记者了解到，“全国文学盛典”文创系列活动面向中小学师生及文学爱好者，旨在将文学的魅力持续传播，搭建中华文化文学创作的滋养平台，同时为文学爱好者和优秀的文学特长生提供更广阔的创作实践平台。同时，通过“名师大讲堂”“走进你我身边的中国校园文学”“走进名师直播间”“科普文创研学访游”“鹏城小记者”“中华文化倡导者”“中华文化文学创作特长生”等，组织开展多种形式的校园内外品质实践采风行活动，目前已持续开展了六十余期。
鹏城小记者、中华文化倡导者、中华文化文学创作特长生作品选登:
《别样中秋》
作者：李睿颐
中秋明月水中圆，
秋月如弓箭满弦，
皓皓玉露枝头落，
月叠林影人团圆。
桃李芬芳香满园，
李下众生承轩辕，
满庭诗境飘红叶，
园中天宫银河悬。
“中秋皓月，桃李满园”，这是今年中秋节爸爸写的一首藏头诗——《桃李中秋团圆》。当教师节遇到中秋节，当一支粉笔碰到十分皎洁的月光，当尊师重教的习俗遇到亲人团圆的期盼，注定这是一个年充满爱的别样中秋。
教师节是个感恩教师的节日。尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，姜尚就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”，“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。将教师节定在每年的9月10日是考虑到全国大、中、小学，新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即提倡“尊师重教”，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的氛围。年9月10日是中国恢复建立的第一个教师节，从此以后老师便有了自己的节日。今年，我荣幸地成为了荔园小学通新岭校区庆祝第38个教师节活动的主持人，在这个值得庆贺的日子里，我们通新岭校区又有一批优秀的教师获得了表彰。我代表全体同学庄严宣誓：“敬爱的老师，我们将传承尊师重道的优秀传统，谨记您的嘱托，用实践行动向老师致敬！”
“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋”。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一，这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。”以月亮为主题的中秋节，传递着中华传统文化的智慧与底蕴。千百年来，一轮圆月寄托了中国人太多的希冀与乡愁，映洒在祖国的山川大地，映照着每一位中华儿女的心。人们在这一天赏月、拜月、追月、咏月。我们的祖先为了表达这滔滔不绝的崇拜之情，给月亮起了很多充满诗意的别名、雅称、昵称和小名。比如“千里共婵娟”，共的是月亮；“遥遥望丹桂”，望的是月亮；“帘外挂冰盘”，挂的还是月亮；还有金蟾、玉兔、素娥等一百多种称号。
今年疫情之下，哥哥在香港无法回深，爸爸妈妈和我只能通过网络视频与家人共度中秋。我们遵循疫情的规定，只能到开放的欢乐海岸欣赏中秋的月色。步入欢乐海岸，一轮金灿灿的圆月已经高高地挂在了天空中，月亮金黄的，如同一个南瓜挂在天上，它的颜色慢慢变浅了，最后变成了一个银白色的大玉盘。月亮旁边的云彩，好似仙女的衣衫，在微风中轻轻飘荡。在背景深邃的夜幕之下，还有几颗充满梦幻般浅蓝色的星星在妆点着这宁静而淡远的夜，尽管很少，但它们却异常的璀璨。月光清得如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布，泼在大地上，积了厚厚一层。我们走在月光中，就好像在水中漫步。大地让月光一洗，时间只剩下一片空灵，通透的如真空一般；人心让月光一洗，心中只剩下一片空明，纯洁的如婴儿一般。
我们的成长需要谆谆教导的老师和殷殷关怀的亲人，他们对孩子未来健康、快乐成长的愿望是相同的，因为他们心里都有一轮明月。老师的明月散发出知识的清辉，吐露着人格的芬芳，跳动着智慧的火焰：如一束光，照亮孩子求学的路；像一朵花，吸引着孩子的目光；似一团火，点燃孩子生命的激情。无论风和日丽，还是狂风暴雨，他们都静静地迎来送走一批又一批桃李，来时如雏鹰嗷嗷待哺，走时似大鹏搏击长空。亲人们的明月是爱的陪伴、亲的温情，让孩子的成长如鱼得水、快乐幸福，他们也是孩子的第一任启蒙老师。
教师节遇上中秋节，是几十年难得一遇的缘分，是师生情与亲情的碰撞，更是师与亲的首次亲密接触与共享。愿我们通过今年的别样中秋，在师与亲的明月护卫下，去迎接更加美好的明天！
指导老师王红霞
深圳市荔园小学通新岭校区六年级
审读：谭录岗